ΚΣΕμπλογκάρω-ΚΣΕμπλογκάρεις-ΚΣΕμπλογκάρει-....

ΚΣΕρω, δεν είναι καιρός για τέτοια, ετοιμάζετε σούβλες και ψάχνετε για καλό αρνί... Αλλά, ας θυμηθούμε τα παλιά: Ψάχνοντας όλο και κάτι καλό βρίσκεις. Βρήκα λοιπόν...
http://www.dapontes.gr/index.php?option=com_content&task=view&id=271&Itemid=46
Απ' τον αγαπητό Νίκο Δαπόντε. Ωραία πράματα..

Επ' ευκαιρία προτείνω για κάθε ΚΣΕ ένα μπλογκ. Ανοιχτό ή κλειστό. Για να βάζεις διδακτικό υλικό. Γιατί όπως φαίνεται το πράγμα παρά είναι γρήγορο, και θα γίνει ακόμα πιο γρήγορο. ΚΣΕκάστε, σκουπίστε, τελείωσατε, μέχρι τον Ιούλιο. Κι όποιος επιζήσει...Άν σκεφτείς οτι σε 2 ώρες θα καθαρίσεις με την ΕΕ και τις πολιτικές της και επίσης τα μοντέλα εισαγωγής των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση... Και σε 4 να καθαρίσω με τις:
2.1. Σύγχρονες θεωρήσεις για τη μάθηση:
• Συμπεριφορισμός
• Γνωστικός κονστρουκτιβισμός
• Η κοινωνικοπολιτισμικές θεωρήσεις μάθησης
Επιπτώσεις των θεωρήσεων αυτών στην οργάνωση διδακτικών
καταστάσεων. Ρόλος των ΤΠΕ.
2.2 Σύγχρονες προσεγγίσεις στη Διδακτική και δημιουργία πλαισίου
εκπαιδευτικών σεναρίων-δραστηριοτήτων-διδακτικού υλικού με τη
διαμεσολάβηση των ΤΠΕ όπως: ομαδοσυνεργατική μάθηση, μέθοδος σχεδίου
δράσης (project) και επίλυση προβλημάτων (problem solving). Ανάπτυξη
μαθησιακών περιβαλλόντων με τη συμβολή των ΤΠΕ.
Χαρακτηριστικά των ρόλων διδασκόντων και μαθητών στα νέα μαθησιακά
περιβάλλοντα.
2.3 Χρήση και υποστήριξη Κοινοτήτων Πρακτικής και Μάθησης.


....που τόσο με παίδεψαν. Να δουμε τι θα καταλάβουν οι επιμορφούμενοι. Ή θα ψάχνουν για λεμονόκουπες, καλοκαιριάτικα.
Απόκαμα ο μαύρος... Με τρέχουν σα το Βέγγο...