Έχει ζέστη...

δεν μπορώ να κοιμηθώ και ο διάολος με βάζει και ψάχνω τέτοιαν ώρα. Δε βαριέσαι, τα βαμπίρ ξυπνάνε τέτοιαν ώρα και μια και το 'φερε η λέξη, θυμήθηκα το βιβλίο και βρήκα (ξανά) το ιστολόγιο του Μίμη Ανδρουλάκη. Ξανά, γιατί τον έχω επισκεφτεί αρκετές φορές και άφησα την κουτσουλιά μου κάνα δυο φορές, μιας και σε πολλά συμφωνώ, αλλά και σε άλλα διαφωνώ. Τρομερό παιδί της γενιάς μου είναι, να μην τον τιμήσω; Εξάλλου είναι από εκείνους τους (σπάνιους) πολιτικούς που έχουν χιούμορ, και αυτό το εκτιμώ ιδιαίτερα. Τέλος πάντων, σκοπός μου δεν ήταν να σας παροτρύνω να τον διαβάσετε ή να τον ακούσετε, αλλά για να δείτε τι έχει κάνει ο μπαγάσας. Πήρε ένα μυθιστόρημα του ("Το χαμένο μπλουζ") και το έκανε κοινόχρηστο. Θα μου πείτε κάτι μας είπες, ρε μεγάλε, πιθανόν να το ξέρετε ήδη, ειδικά οι φιλόλογοι, αλλά προσωπικά δεν το ήξερα πώς γίνεται. Κάτι περί πνευματικών δικαιωμάτων, περί λογοκλοπής κλπ, τα ξέρω, γιαυτό όσο μπορώ προσέχω μήπως και δεν αναφέρω τις πηγές μου και ειδικά στο blog της επιμόρφωσης, που είναι κοινόχρηστο, αν και οι άνθρωποι μας 'δώσαν το επιμορφωτικό υλικό να το ΚΣΕ-σκίσουμε, και το κάναμε, δεν γίνεται αλλιώς, να 'ναι καλά, αλλιώς δε γινόταν επιμόρφωση. Αλλά, να δώσει άνθρωπος πνευματική λογοτεχνική περιουσία να την ξεσκίσουνε (ξε- αυτή τη φορά) δεν το έχω δει συχνά. Ίσως να θέλει να κάνει πλάκα, ίσως να πειραματιστεί, μιας και τα έβγαλε τα λεφτά του, αλλά σκεφτείτε αυτό να γινόταν γενικά, τι είδους λογοτεχνία θα είχαμε; Μπορεί και καλλίτερη, εξάλλου κάπως έτσι δε "γράφτηκε" ο Όμηρος (εγώ έτσι πιστεύω) ή τα δημοτικά μας τραγούδια; Μάλλον όμως δεν είμαι ειδικός να μιλάω για λογοτεχνία, ας μη κλέψω το ψωμί των φιλολόγων... Ας το καλλίτερα σ' αυτούς, να χρησιμοποιήσουν και τη σωστή ορολογία. Λοιπόν, πώς το κάνεις το φονικό:
Χρησιμοποιείς μια από τις πρώτες κοινότητες file-sharing, την http://www.archive.org/index.php. Κάνεις έγγραφή και μετά σου δίνει δικαίωμα να ανεβάσεις οτιδήποτε αρχείο θέλεις. Το έκανα, είναι λίγο πιο μπερδεμένο από τα συνηθισμένα file-sharing, πρέπει να δώσεις κάποιες πληροφορίες και να χρησιμοποιήσεις ένα είδος ftp, λίγο παλιά τεχνική, και να δώσεις μεταδεδομένα για το αρχείο σου. Μετά σου δίνει διεύθυνση για το αρχείο, όπως όλες οι παρόμοιες κοινότητες. Όμως σε κάποια φάση σου λέει ποιες άδειες δίνεις στο αρχείο, και καλεί αμέσως την CC (Creative Common), δείτε τι είναι: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/gr/deed.el .
Απ' ό,τι κατάλαβα:
Ουσιαστικά σου το κάνει κοινόχρηστο, αλλά κρατάει και τα δικαιώματα του συγγραφέα. Δηλαδή," ας τους να το ξεσκίσουνε και μετά εγώ το συμμαζεύω, άμα θέλω". Και βέβαια,
να κάνεις αναφορά στο κείμενό σου. Κάτι σαν τα Google Docs το βλέπω, αλλά στο πιο λογοτεχνικό. Και μάλλον και πιο νομικίστικο.

Μήπως είναι πονηρός ο Κρητικός;

ΥΓ. Ψάξτε και για widgets ιστολόγιό του, έχει κάμποσα καλά, πρέπει να την κάνει επαγγελματίας τη δουλειά, δεν πιστεύω να έχει το χρόνο να τα βρίσκει μόνος του.

Και όλ' αυτά...

αποτελούν μια νέα κατηγορία blogging: To Micro-blogging. Σύμφωνα με τη Wikipedia:http://en.wikipedia.org/wiki/Micro-blogging είναι μια νέα πλατφόρμα με την οποία ο χρήστης μπορεί να γράψει μικρά μηνύματα μέχρι 200 χαρακτήρες και να το δημοσιεύσει σε μια σελίδα στην οποία έχει καλέσει ένα μικρό κύκλο φίλων να συμμετάσχει ή ακόμα και εντελώς ανοιχτό σε όλους. Μπορεί να μοιραστεί και άλλα πράγματα, όπως e-mail, instant messaging, SMS, mp3 κλπ. Το Facebook και το Myspace έχουν ενσωματωμένη τέτοια δυνατότητα. Το Twitter ήταν το πρώτο που λανσαρίστηκε, αλλά σήμερα κυκλοφορούν και κλώνοι του, τους μετράει 111 μέχρι τώρα με ποιο δημοφιλές στην Ελλάδα το αρχικό, αλλά και το Plurk. Περισσότερες πληροφορίες έχει στις: http://www.searchenginemarketing.gr/blog/archives/175
και http://www.webdesignblog.gr/plurk-howto-guide/
Οι twitters λένε οτι μάθανε πρώτοι για το σεισμό στην Πάτρα, πριν καν η τηλεόραση πάρει την είδηση κλπ. Είναι δηλαδή ο τελάλης της γειτονιάς στο πιο σύγχρονο.
Βλέπετε λοιπόν οτι όλο και κάτι νέο μαθαίνει κανείς τώρα στα γεράματα.Αυτά θα τα πούμε στα ΚΣΕ ή είναι εκτός ύλης ? :-)
Αυτές οι πληροφορίες στο blog για το blogging αποτελούν, λέει, το meta-blogging. Να δούμε και το meta-meta-blogging...

Έχει και συνέχεια...

Καμιά φορά στη ζωή τα πράγματα έχουν μια εσωτερική λογική συνέχεια, που σου προκύπτει τυχαία. Έτσι λοιπόν, αφού ξενέρωσα με το σχόλιο του Νίκου και τον πολύπαθο ΟΤΕ, που ο φουκαράς μας δίνει 100 μηνύματα το μήνα και πολλά μας πέφτουν, ήρθε ένα e-mail από την AACE (Association for the Advancement of Computing in Education), όπου είχα έτσι για πλάκα γραφτεί, είπα να το "σκοτώσω", τι τα θέλω τώρ'αυτά... Θυμήθηκα όμως ότι διοργανώνει τέτοιαν εποχή εκείνο το πρωταπριλιάτικο "Βιέννη...", το θυμάστε, βρε... , την Edmedia στη Βιέννη, εκεί που θα 'θελα να πάω, αλλά με τι... , όχι δεν θέλω το Euro, το βλέπω στην τηλεόραση. Ας τη "χαλβαδιάσω" λοιπόν από μακριά. Και, ψάχνοντας το πρόγραμμα της, βρήκα και το blog της: http://ltc.umanitoba.ca/edmedia/blog/ . Εκεί, λοιπόν, θυμήθηκα το Twitter . Θυμήθηκα, γιατί κάπου το είχα ξαναδεί. Να λοιπόν και κάτι το σπουδαίον, είπα, όπως συνήθως, λέω στα νέα πράγματα. Η ιδέα είναι απλή: Θυμίζει το "Ακολούθει μοι", που 'γράφαν οι πόρνες ανάποδα στα σαντάλια τους στην Αρχαία εποχή. Κάνεις εγγραφή, καλείς φίλους, και τους/τις ακολουθείς κατά πόδας. Πατάς απλώς ένα κουμπί: Follow. Ή σε ακολουθούν κατά πόδας. Μπορεί και να σ' αρέσει;-) Πάντως, όχι η γυναίκα μου;-) Αν θέλεις, μπορείς να χρησιμοποιήσεις και SMS από/ στο κινητό σου. Δεν ξέρω τι έκταση έχει στην Ελλάδα, το έχει χρησιμοποιήσει κανένας από σας; Πάντως εγώ γράφτηκα. Κι αν θέλετε να με ακολουθείστε, θα το σκεφτώ και θα σας πω. Θέλω και λίγο ιδιωτικότητα, βρε παιδιά.. (Αν και βέβαια το κλείνεις, αν θες, με ένα απλό μήνυμα off).
Στο σοβαρό τώρα: Η ιδέα είναι ωραία, τουλάχιστον για μοναχικούς τύπους. Είναι σπουδαίο να έχεις κάποιους που να σε "νοιάζονται". Καμιά φορά είναι και πρακτικό: Να μάθεις νέα για μποτιλιάρισμα, ας πούμε, ή ακόμα πιο σοβαρά νέα, σαν τις παλιές κουτσομπόλες στο πιο infomaniac. Και, όπως έγραψε μια Αμερικάνικη εφημερίδα, ο κόσμος έτσι γίνεται πιο μικρός. E, ρε, Web 2.0! Εχει και βίντεο:

Είναι πανάκεια ο εποικοδομητισμός;

Στο ΚΣΕΙωαννίνων και ΚΣΕΑρτας έχω ανεβάσει το αρχείο Fysik.doc. Διαβάστε το.

Αφού έτσι κι αλλιώς...

το κεφάλι μας έγινε ποπ-κορν, όπως είδατε στο προηγούμενο βίντεο, έχει και τα καλά του πράγμα... Αφορμή για την αναζήτηση στάλθηκε μια ερώτηση στην μεγάλη μου κόρη: "Ξέρεις μήπως να στέλνεις SMS μέσω 'Ιντερνετ;", ενώ είχα κατα νουν το "ψήσιμο" με το ποπ-κορν και πώς αποφεύγεται, αν είναι δυνατόν. Απάντηση: "Κάποιοι φίλοι μου το ξέρουν, εγώ δεν το ξέρω". Το έψαξα λοιπόν. Λοιπόν, κοιτάξτε τι βρήκα: Υπάρχει ο όρος "mobile social network". Ό,τι έχει μια κοινότητα, σαν το Myspace, Hi5, Facebook κλπ, αλλά επιπλέον με την mobile δυνατότητα: ένα περιβάλλον διεπαφής προσαρμοσμένο σε κινητά, όσο είναι δυνατόν, και επιπλέον δυνατότητα να στέλνεις SMS σε φίλους (δωρεάν;;;). Το πράγμα εκεί πάει. Και μια και πληκτρολογώ σαν τη κότα στο κινητό, καλλίτερα με το πληκτρολόγιο του υπολογιστή. Απ' την άλλη, σκεφτείτε τις εκπαιδευτικές προεκτάσεις. Τα μαθήματα; Στο κινητό των μαθητών σου. Αν δεν πάει το βουνό στο Μωάμεθ,... Ή μήπως τους "ξενερώσουμε" εντελώς το gadget; Τι γράφει η Wikipedia: http://en.wikipedia.org/wiki/Mobile_social_network
Και ανάμεσα στ' άλλα έστειλα κι ένα δοκιμαστικό SMS στην κόρη μου μέσα από τη κοινότητα http://gr.wadja.com/home.aspx . Ελπίζω να μην τη χρέωσα το μήνυμα. Ισχυρίζονται ότι είναι δωρεάν. Τους πιστεύω, στους όρους τους το γράφει. Ζουν, λέει, απ' τις διαφημίσεις. Μπορεί. Πάντως το κινητό μου δεν το έδωσα. Αν θέλετε, δοκιμάζετε. Vivere pericolosamente... Απ' το να γίνεις ποπ-κορν, καλλίτερα να πάθεις εγκεφαλικό από κανένα φουσκωμένο λογαριασμό. Ή μήπως τίποτ' απ' τα δύο. Ξέρετε πώς...
Πάντως το όλον θέμα γενικώς με προβλημάτισε πολύ. Το σκέφτηκα, το σκέφτηκα... και μετά άναψα τσιγάρο...

Μήπως τα πράγματα είναι χειρότερα απ' ό,τι τα φανταζόμαστε;

Το βίντεο μου το έστειλε μια φίλη και συνάδελφος. Τρόμαξα. Εσείς;

Téléphone Portable + Maïs = Pop-corn - Vidéo

ΝΕΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Αγαπητοί συνάδελφοι ρίξτε μια ματιά στο παιδαγωγικό ινστιτούτο για τις παρακάτω προκηρύξεις...

1)Επαναπροκήρυξη Διεθνούς Ανοικτού Δημόσιου Διαγωνισμού για την προμήθεια αδειών χρήσης σύγχρονου Εκπαιδευτικού Λογισμικού για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση।(Αρ. Πρωτ.: 3990/11-6-2008) (3.164.448,00 € )

2) 31/07/2008 Διεθνής Ανοικτός Διαγωνισμός με κριτήριο κατακύρωσης την πλέον συμφέρουσα από οικονομική άποψη προσφορά για την «Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για τη Βέλτιστη Αξιοποίηση των ΤΠΕ και των Εκπαιδευτικών Λογισμικών»(540।260 €)

Μας αφορά άμεσα διότι (Ο Ανάδοχος πρέπει να επιλέξει τους επιμορφωτές που θα χρησιμοποιήσει, από τα Μητρώα Επιμορφωτών του ΥπΕΠΘ που θα υποδείξει η Αναθέτουσα Αρχή. Σε περίπτωση που ο Ανάδοχος δεν κατορθώσει να καλύψει τις ανάγκες του σε επιμορφωτές από τα ανωτέρω Μητρώα, μπορεί να χρησιμοποιήσει επιμορφωτές της επιλογής του, υπό την προϋπόθεση ότι θα διαθέτουν:.....????

γιατί τόσο βιασύνη?
τα προγράμματα πρέπει να υλοποιηθούν μέχρι το τέλος Νοεμβρίου 2008!!!!

H-Τ@ξη

Μια νέα υπηρεσία από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο είναι H-Τ@ξη.

Μερικές από τις βασικές λειτουργίες που προσφέρει η νέα υπηρεσία είναι:

• η δημοσίευση ηλεκτρονικών σημειώσεων,
• η παράθεση βοηθητικών πηγών,
• ο προγραμματισμός μαθημάτων,
• η δημιουργία ασκήσεων αυτοαξιολόγησης, ή ακόμη και
• η ηλεκτρονική διαχείριση του παραδοσιακού βιβλίου διδασκομένης ύλης

Η πρόσβαση στην υπηρεσία για τους μαθητές είναι ελεύθερη (σημαντικό αυτό, γιατί το να φτιάξουν οι μαθητές λογαρισμό καταντάει Οδύσσεια).

Με τη νέα σχολική χρονιά μάλλον θα το αξιοποιήσω. Θέλω να δω όμως και περισσότερες λεπτομέρειες. Δείτε και ψάξτε το κι εσείς από εδώ.

Σαν follow-up στη Λίτσα. Απλά(;) μαθηματικά! Απλά το είπε πρώτος ο Ελεάτης: Στο πεπερασμένο χωράει το άπειρο!
Οι ερμηνείες και οι επεκτάσεις δικές σας και του όποιου άλλου φιλοσόφου ή φιλοσοφούντος.

ΤΟ ΓΥΑΛΙΝΟ ΒΑΖΟ

Αφιερωμένο στο Δημήτρη το Φασούλα